健康科學學院社會工作系碩士課程誠摯邀請到了何志榮醫生擔任分享嘉賓。此次分享於2024年5月8日舉行，主題為「多視角認識社會工作專業與物質使用、精神健康之關聯課題」。 何志榮醫生為首位澳門本地區培訓的精神科醫生，曾擔任澳門仁伯爵綜合醫院精神科主任22年、澳門精神科醫學伯理事伯主席和被委任澳門精神衛生委員會主席17年，現時亦持續參與與推廣維護精神衛生事務，以及研究精神健康等相關議題。 這次的分享提供碩士學生們一個難得的機會，何志榮醫生分享他在臨床實踐的工作經驗，從專業醫療視角深入了解物質使用、精神健康及推行三級預防的措施等。 此次分享嘉賓活動將為學生們提供一個開放的環境，以交流和學習的形式，深入瞭解物質使用和精神健康之間的複雜關係，從嘉賓分享的經驗中學生們獲益良多，認識到社會工作專業與跨專業合作的重要性及可能性。

2024年5月14日由澳門粵港澳國際信息科技有限公司、澳門/橫琴跨境說網絡科技有限公司主辦，的「中國 – 葡語國家經貿合作及人才信息網高校推薦暨人才交流會」由澳門貿易投資促進局及聖若瑟大學商學及法律學院的支持下，於中國與葡語國家商貿合作平台綜合大樓內圓滿成功舉行。廣東科學技術職業學院的40餘名師生代表團由聖若瑟大學商學及法律學院企業培訓及項目發展葉子恆主任及工商管理學士二年級葡語國家留學生接待交流。 代表團由廣東科技職業學院應用外語（葡萄牙語）專業主任劉太偉副教授和澳門粵港澳國際信息科技有限公司、澳門/橫琴跨境說網絡科技有限公司副總裁羅興先生帶領下，深入了解「中國與葡語國家經貿合作及人力資源入口網站」的營運。此外，澳門貿易投資促進局葡語市場經貿促進廳高級經理鄧永曦先生，講解了澳門作為中國與葡語國家之間的平台作用和優勢以及發展經貿合作的作用和優勢。 宣講會及參觀展館後，來自葡語國家的澳門留學生和內地的學生分成混合小組以葡語進行主題交流，內容包括： 1）中葡經濟和商業合作； 2）中葡投資合作； 3）中葡商業環境與機會 4）中葡就業機會； 5）中葡商業服務平台； 6）中國與葡語國家之間的產品市場機會等等。 隨後，各組用葡語以團隊型式，分享各組的見解並向全體人員報告。 是次活動，給予學生沉浸式的交流機會，並展示他們的葡語技能，同時在小組作業中建立深厚的友誼關係。 在善用「一國兩制」制度的大前提下，澳門與120多個國家享有國際貿易和文化交流聯繫渠道，聖大致力於促進中西文化知識交流和跨文化和平共處給力，為來自世界各地的學生提供互動平台。 此外，聖若瑟大學作為愛國愛澳的社會教育棟樑，一如既往為葡語國家服務平台的目標作出貢獻，並重點關注「中葡雙語人才發展」的教育和能力建設。 在聖若瑟大學，各單位致力提供適合學生需求的國際教育環境，並透過沉浸式的互動教育體驗來培養學生批判性思考，並增強解決問題的能力。 更多關於中國－葡語國家經貿合作及人才信息網 https://www.platformchinaplp.mo/about.shtml 更多關於聖若瑟大學商學及法律學院的信息 https://www.usj.edu.mo/en/faculties/fbl/#0 更多關於廣東科技職業學院的信息 https://www.gdit.edu.cn 更多關於澳門貿易投資促進局的信息 https://www.ipim.gov.mo/en/

2024年5月14日, 週二,澳門聖若瑟大學副校長(國際事務)巴波沙教授到訪菲律賓馬尼拉的San Sebastian College – Recoletos (SSC-R), 隨即進行了一場演講。這場演講旨在介紹聖大提供的學術課程、校內設施和獎學金機會。 在演講中,巴波沙教授概述了聖若瑟大學的背景，並著重介紹了聖大傳播與媒體專業課程。他重點突出了該專業的課程設置、豐富國際經驗的學術團隊、先進的設備和設施,以及畢業生可獲得的全球就業機會。 這場活動的參加者包括來自馬尼拉 SSC-R的傳播學學士學位學生及課程主任。此次訪問是繼第36屆國際會議和AUAP年會上,澳門聖若瑟大學與 SSC-R 簽署合作備忘錄後進行的。該合作備忘錄涵蓋了雙方在研究合作、聯合專案、教職員和學生的文化及學術交流、論文聯合指導,以及參與研討會、工作坊、會議和學術活動等方面的內容。聖大亦與SSC-R探討尤其在建立雙學位課程的可行性。 (照片由馬尼拉San Sebastian College – Recoletos提供)

澳門聖若瑟大學（聖大）被《亞洲教育評論》評為「2024年亞洲頂尖媒體與大眾傳播學院」之一。 這項認可證明了聖若瑟大學對卓越學術的承諾、不斷創新的教育格局以及對學生職業生涯的變革性影響。 《亞洲教育評論》因對亞洲各地的教育機構進行全面的研究和分析而聞名。 他們的評估過程考慮了多項標準，包括學術卓越性、行業相關性、教師專業知識、基礎設施以及機構對學生職業發展的影響。在亞洲眾多提供媒體和大眾傳播課程的機構中，澳門聖若瑟大學成為脫穎而出的機構。 聖若瑟大學的傳播與媒體學士課程一貫致力於提供全面的現代課程，為學生提供在快速發展的媒體環境中脫穎而出所需的技能和知識。 澳門聖若瑟大學位於世界上最富裕的地區之一——中國澳門特別行政區，為學生在媒體及其他領域的未來職業生涯提供了廣闊的前景。傳播與媒體學士課程是該大學的旗艦課程之一，是一門國際認可的課程，旨在提供個人化和以學生為中心的學習之旅。該課程採用小班制和多元化的學生群體，強調涵蓋媒體、藝術、技術和行銷各個方面的實用模組。 傳播與媒體學士課程透過其最先進的設施以及與行業合作夥伴的實習計劃以及與當地企業的合作，為學生提供豐富的實踐機會。這些機會與大學強大的行業聯繫相結合，促進了人脈網絡和現實世界的經驗，有助於傳播與媒體學士課程畢業生的高就業率。 藝術與人文學院媒體、藝術與技術系課程主任兼系主任 José Manuel Simões 教授解釋：「聖若瑟大學傳播與媒體學士課程的師資隊伍包括全職學術專家以及國際知名專業人士，他們從各自的領域帶來了豐富的知識和經驗。這些敬業的講師在學生的整個學術旅程中提供一致的指導和專業知識。」 澳門聖若瑟大學始終致力於培養媒體與傳播領域的專業人才。憑藉其整全的課程、創新的教學方法和對學術誠信的堅定奉獻，聖若瑟大學為學生提供在動態媒體和傳播領域脫穎而出所需的技能和知識。   Read the article here >

關於講座： 在教育領域，教師超越了傳統的知識傳播者角色。 他們所承擔的多方面責任遠遠超出了課堂範圍。 教師認識到學習並不局限於課本和講課。 他們創造並鼓勵學生有好奇心、批判性思考和探索的動態環境。 高效的教師充當指導學生完成教育旅程的導師。 除了成績之外，教師的目標還在於心理的培育，並建立學生的歸屬感、目標感和自我價值感。 正向的師生關係可以增強學生的動機和參與。 本次公開講座將探討教師如何成為學生成長的引領者、導師和學生福祉的倡導者，最終為個人的全面發展做出貢獻。 總之，教師在塑造未來方面發揮著變革性的作用。 透過承擔多方面的角色，他們為個人的全面發展做出了重大貢獻，使學生在學術、個人和心理上都取得了進步。 嘉賓講者： 李振邦 ｜ 教學及課程發展處 副主任，培正中學 李振邦老師擁有加州大學柏克萊分校數學和統計學雙學士學位，持學士後教育證書課程（中學專業），現時為德州大學奧斯汀分校的碩士研究生，主修人工智能。李老師多年來指導並帶領中學生參加多個國內外跨學科的競賽，並取得佳績，涉及範圍包括科創、數學、編程、經濟學、人工智能以及寫件等多個學科，亦多次獲得優秀指導老師等奬項。李老師熟悉英、美等地的教育制度和升學流程，他會負責規劃培正中學（路環校部）的理科課程及競賽活動。 詳情： 日期：2024年5月21日（星期二） 時間：晚上7時 – 8時半 地點：聖若瑟大學（青洲校舍）鮑思高禮堂 語言：廣東話 主辦：聖若瑟大學 教育學院 主持：鄭蘊雯 教育系博士

聖若瑟大學舉辦名為「Moviement」之展覽，作品展示了聖大傳播與媒體畢業班學生的創意及才能，該課程更被《Asia Education Review Magazine》認可為亞洲高評分課程。是次展覽以「流動」為主題，圍繞著澳門景觀的流動性和城市的轉變創作。 觀眾可以透過展覽思考人與人之間的連結，強調人際關係的力量。此外，作品也讚美個人之獨特性和自我接納、激發個人成長以及激勵自主，捕捉澳門景觀的流動性。展覽反映了城市的持續轉變，增強對環境問題、社會的影響以及可持續性解決方案的認識。電影展映與展覽相輔相成，帶領觀眾進入視覺敘事的世界。《Moviement》旨在引發「流動」在我們生活中的影響和思考，讓我們更深入地理解互相連接的世界。 展覽將於5月16日開幕，展期至6月16日，歡迎公眾參與。 Details: Date: Thursday, 16 May 2024  Time: 6:30 pm – 9:00 pm Location: Fátima Auditorium (6:30 pm) Kent Wong Gallery* (7:30 pm) Language: English Organised by: Department of Media, Arts and Technology – Faculty of Arts and Humanities Moderated by: Prof. João Brochado FILM SCREENING: at Fátima Auditorium 6:30 pm […]

2024年5月8日，澳門聖若瑟大學（聖大）代表團訪問位於首爾的西江大學，旨在進一步拓展現有的合作，通過促進與亞洲地區高等教育機構的教學和研究交流，加強聖大的合作網絡，並培養具有全球競爭力的創新人才。 聖大校長麥侍文教授在訪問期間與西江大學校長Sim Jong-hook, Luke神父簽署合作備忘錄。該備忘錄概述了合作的基礎，重點關注兩所大學的戰略領域：教學、技術同化、研究和創新項目。雙方可以參與的聯合計劃，分享成員之間的最佳實踐。 在簽署儀式上出席的聖大成員亦包括：藝術及人文學院院長Carlos Caires教授、健康科學學院院長何鍾健教授以及國際事務處經理施寶娜女士。而西江大學的成員包括副校長（國際事務）Seil Oh神父和元宇宙博士生院及傳媒與娛樂科系副教授Michael Unger。 此次行程期間，聖大藝術及人文學院院長Carlos Caires教授亦於5月9日在西江大學知識融合傳媒學部傳媒與娛樂科系及元宇宙科系舉辦了一場特別的公開講座，主題是「設計思維和方法論以及文本到圖像人工智能：以設計教育為背景的案例研究」。 西江大學由耶穌會創立，旨在提供以天主教信仰為基礎，並受耶穌會教育哲學啟發的教育，符合韓國教育傳統。該大學以愛和信仰教育全人，尊重人性尊嚴的價值觀，並鼓勵追求真理的真誠學習。通過這種教育，培養將致力於人文文化和社區發展的人才。西江大學始終追求真正的品格和美德，追求學術卓越，培養了眾多優秀人才。自然地，西江大學的成員將繼續著力推進韓國和世界的進步。資料來源：西江大學

澳門聖若瑟大學（聖大）作為亞洲及太平洋大學協會（AUAP）的成員，於2024年5月9至10日參加了「第17屆AUAP健康學習與分享論壇暨第9屆聯合健康科學研討會（AHSS）」。校長還出席了在南韓大邱市Daegu Health College（DHC）主辦的第55屆AUAP執行委員會會議，以及DHC第五十三週年慶典。 聖大校長麥侍文教授帶領聖大代表團參加此次活動。代表團成員包括健康科學學院院長何鍾健教授和國際事務處經理施寶娜女士。他們參與了論壇的開幕式和各個與健康護理相關的分會場次，主題包括有「將人工智能和技術融入高等教育課程」、「行動起來：地球健康」、「人類健康生活中的新興技術典範及其演化趨勢」、「在監獄和拘留所實施修訂的直接監督療法（DOTS）策略的水平」、「人工智能醫療保健：縮小差距，實現可持續發展目標」等等。 在AHSS論壇和DHC第53週年慶典期間，參與機構有機會透過簽署儀式正式確立合作夥伴關係。與SISC的簽署儀式於2024年5月10日進行，由聖大健康科學學院院長何鍾健教授及菲律賓SISC校長Jocelyn Tizon教授代表簽署。 該合作備忘錄象徵著聖大和菲律賓SISC之間的共同願景，旨在推進醫療教育和研究方面的能力。此次合作特別關注心理健康護理，旨在整合資源、專業知識和學術成就以促進創新，從而改善醫療服務和心理精神健康服務。兩所大學致力於創造同一個未來，讓優質的醫療保健教育和研究作為更健康、更具彈性的社區的基石。 菲律賓Southville International School and Colleges（SISC）經由共和國第9493號法案（R.A. No. 9493）正式認可為具有國際特色的教育機構，也是菲律賓唯一提供完整教育課程的國際學校。以為學習者提供最高質量的教育標準為主要目標，SISC在教學相關事務、研究和社區服務方面不斷追求卓越。SISC提供優質的小學、中學、國際文憑大學預科課程及大學教育，在菲律賓教育領域中居於領先地位。作為馬尼拉地區頂尖的國際學校之一，SISC採用創新和國際標準的大學課程，考慮就業市場的重要因素，幫助不同國籍和文化背景的學習者為全球競爭做好準備。資料來源：SISC

聖若瑟大學（聖大）與香港中文大學（CUHK）合作，於香港市中心展開一個建築介入項目。該項目名為「Ladder Street Cultural Space」（樓梯街文化空間），於2024年5月4日向公眾開放，並在5月8日舉行了一系列講座。 「Ladder Street Cultural Space」位於香港中環的樓梯街休憩區，這個試點項目位於隱秘的香港市中心老街區，希望以臨時的建築設計，介入活化閒置的公共空間，尋找替代方案，促進公共空間的使用。由Francesco Rossini和Filipe Afonso構思和領導, 項目設計以圓形元素構建空間，與場地的方正邊 界形成鮮明對比。流動的幾何形狀設計活潑生動，以靈活的佈局劃分不同活動區域，並鼓勵遊人在其中穿行探索。項目融合社區圖書館、展覽空間和休息區三大功能於一體, 推動各種有意義的社區活動，活化城市中未被充分利用的公共空間。社區圖書館擁有香港中文大學圖書館捐贈的200多本書籍，涵蓋建築、歷史、教育和兒童文學等廣泛的主題。鼓勵遊客和當地居民參與圖書館的自我管理，並進行書籍交換。 這些板材組合創造出充滿動感的空間和層次，展出超過200本圖書，涵蓋建築、歷史、教育及兒童文學等多個領域，全部由香港中文大學圖書館慷慨捐贈。這個臨時的社區圖書館將交由居民用戶自行管理並自由漂書。 同時，特別展覽「In-between.」由Phoboko閾限 谷(ig: phoboko)策劃並呈現。此次展覽融合黑 白影像作品與明信片，旨在深入探討攝影的社會屬性。我們誠邀觀眾挑選心儀之作，寄予親朋好友，以此方式成為展覽的積極參與者，共同將這場所轉化為互動式的藝術空間。 「Ladder Street Cultural Space」設計原型以EPS(聚苯乙烯泡沫)製作，該材料兼具堅固與輕質的特點，廣泛應用於建築模型製作中。這些EPS板材通過裝備熱金屬絲的機械臂進行精準操控切割，確保了複雜幾何形狀的準確轉化和整個製造過程的一致性。 此項目獲得大學教育資助委員會（教資會）的支持，並與香港中文大學建築學院、聖大藝術與人文學院建築與設計系、香港中文大學圖書館、Phoboko以及VeryHong Kong合作。 樓梯街文化空間項目象徵著促進創意、社區參與和城市振興方面的重要里程碑。聖大非常樂於為香港的文化和建築景觀作出貢獻，聖若瑟大學副校長Álvaro Barbosa教授和建築與設計系主任Nuno Soares教授也到訪支持。 Photos by Wilson Kam

5月9日，聖若瑟大學教育學院孫春榮助理教授和陳墨助理教授帶領教育學士學位課程三年級的學生參訪了澳門青洲協同特殊教育學校，是次參訪為幼兒教育專業《幼兒語言與溝通》課程和小學教育專業《小學语文教學法》課程中的一次外展學習活動，活動旨在通過參觀訪問和交流活動，提供機會讓學生能夠走出課堂，幫助學生更好地將所學理論與教學實踐相聯繫，拓展、豐富和積累學生的教學實踐經驗。 學生們和教授們在是次參訪中觀摩了澳門青洲協同特殊教育學校幼稚園部和小學部的中文課堂教學活動，並在課堂觀摩後與該校校長，主任們以及各班教师們進行了深入的交流與會談，師生都獲益良多。