為協助家長了解孩子的語言發展並減輕教養壓力，聖若瑟大學（聖大）林家駿主教教育研究中心（DLCRE）轄下「語文童樂」計劃，於9月6日與聖瑪沙利羅學校合辦兩場家長教育講座，共吸引超過175位K1至K3家長參與。 兩場講座分別以「親子伴讀」及「讀寫有備」為主題，由聖大教育學院助理教授麥紫均及計劃導師朱家慧主講。講座內容涵蓋幼兒在幼小銜接時於閱讀及書寫可能遇到的挑戰，並介紹實用親子伴讀及寫字認字技巧，協助家長及早為孩子做好準備。參與家長反映這些技巧實用，有助於他們為孩子升讀小學鋪路。 「語文童樂」計劃是聖大林家駿主教教育研究中心轄下的非牟利項目，致力於培養幼兒的中文語文能力與興趣，積極支援學校、幼兒及家長。計劃至今已服務本澳多間學校，曾舉辦教師培訓、家長講座等活動，並出版圖書供本澳多間幼稚園作為語文教科書使用。 欲了解更多詳情，請瀏覽：https://dlcre.usj.edu.mo/en/projects/clear/ 

聖若瑟大學林家駿主教教育研究中心（教研中心）近日邀請香港中文大學電子工程學系李丹教授，以及亞利桑那州立大學博士後研究員伍思銳博士到訪，雙方就「語文童樂」計劃廣東話教材的電子化開發進行交流與合作討論。 教研中心主任兼「語文童樂」計劃總監麥紫均博士表示，該計劃自推行以來，已成功將研究成果轉化為對教育界具影響力的產品與服務，廣泛應用於教材及童書的開發。現階段，團隊希望進一步開發符合現代教育需求的電子工具與教材，持續推動科研成果創新與落地。 「語文童樂」計劃為聖若瑟大學主導的非牟利項目，致力於提升幼兒中文語言能力及興趣，並積極支援本澳學校、幼兒及家長。自2016年起，計劃已為多所學校提供服務，專注於以研究成果賦能教師與家長，並出版多套圖書及教學資源。 [麥紫均博士（後排右二）及「語文童樂」計劃團隊成員與李丹教授（前排左一）、伍思銳博士（後排中間）合影。]

聖若瑟大學林家駿主教教育研究中心轄下的「語文童樂計劃」最近與浸信中學合作，舉辦了一場「幼小銜接」專題講座，吸引逾110名家長參與。講座由教育學院助理教授麥紫均主講，內容聚焦幼兒從幼稚園過渡至小學的語文能力轉變，並提供實用策略，協助家長提前為子女奠定中文讀寫基礎。 幼小銜接是影響兒童學習適應的關鍵階段，尤其在語文領域，小學課程對識字量、書寫規範及理解能力的要求與幼兒階段不同。若未能妥善準備，孩子可能因能力落差而產生挫敗感。講座中強調，家長在此階段的引導角色至關重要，需幫助孩子在心理、學習習慣及書寫能力上平穩過渡。

聖若瑟大學林家駿主教教育研究中心轄下「語文童樂」計劃榮譽顧問鄭佩芸教授代表計劃團隊，出席於2024年12月13日至14日在香港都會大學舉辦的第二十八屆國際粵方言研討會，並以「多語環境中的粵語幼兒語文教學：課程設計與發展」為題，發表論文，席中與與會者進行深度討論。鄭教授指出，在多語的環境中，如果兒童在發展口語的過程中，能夠察覺所學語言在語音及語意上的特點，並在接觸文字的經驗中，逐漸對文字符號的構字規則有所理解，學會閱讀的過程就更順利。 「語文童樂」計劃為聖大轄下非牟利項目，提倡培養幼兒中文語文能力及興趣的重要性，積極支援學校、幼兒及家長。計劃自2016年開展以來，已服務本澳多間學校，並舉辦了多場教師培訓、家長教育講座、親子伴讀工作坊等活動，亦出版了一系列圖書及教學資源。

為協助家長了解孩子的語言發展及減輕教養壓力，聖若瑟大學（聖大）林家駿主教教育研究中心（DLCRE）轄下「語文童樂」計劃於12月5日及12日與澳門浸信中學合辦兩場家長教育講座，共吸引超過80位家長參與。 兩場講座分別以「說話有方 ─ 提升口語有良方」及「伴讀有法 ─ 親子「悅」讀有妙法」為主題，由聖大教育學院助理教授麥紫均主講。講座內容涵蓋幼兒語言發展要點、親子口語練習及伴讀技巧，旨在提升家長與孩子的溝通效能，增添親子閱讀的樂趣及強化幼兒的語言發展。 「語文童樂」計劃為聖大林家駿主教教育研究中心轄下非牟利項目，提倡培養幼兒中文語文能力及興趣的重要性，積極支援學校、幼兒及家長。計劃自2016年開展以來，已服務本澳多間學校，並舉辦了多場教師培訓、家長教育講座、親子伴讀工作坊等活動，亦出版了一系列圖書及教具。 欲了解更多詳情，請瀏覽：https://dlcre.usj.edu.mo/en/projects/clear/

「語文童樂：讀寫支援及研究計劃」（簡稱「語文童樂」計劃）自2016年策劃，並於2020年7月起與聖若瑟大學林家駿主教教育研究中心合作，項目長遠目標是在澳門建立一套具研究及實證基礎的語文教學模式，為教師提供專業指導，為學生設立支援小組，並為家長舉辦語文教育講座，從而促進幼兒語文能力的發展。 「語文童樂」計劃推行七年多以來，受惠師生及家長人數眾多，支援小組課程的成效備受肯定，促進教學相長，並提高家長及社區對幼兒語文發展的關注度，又出版一系列學前語文輔助學習配套，包括《學會閱讀》叢書、主題兒歌集及學習卡等，優化學前語文教學質素。 2024年7月3日，計劃總監暨首席研究員麥紫均教授及榮譽顧問鄭佩芸教授，聯同「語文童樂」計劃團隊成員，分別探訪三間合作學校的幼稚園學部，包括澳門浸信中學、聖羅撒女子中學中文部、勞校中學附屬幼稚園（排名不分先後）。計劃團隊喜聞樂見校方分享計劃在校內實施以來的成功經驗，並表示樂意以校本形式繼續發展「語文童樂」計劃，為學生提供支援課程及其他服務。 「語文童樂」計劃未來將持續發展，包括為更多本地學校提供語文課程諮詢服務及教師培訓課程。 [探討合作學校—澳門浸信中學] [探訪合作學校—澳門浸信中學]

林家駿主教教育研究中心（DLCRE）轄下「語文童樂」計劃，於5月10日（五）與澳門浸信中學合辦幼高級家長講座。講座於澳門浸信中學禮堂舉行，超過60位家長到場參與。 本次講座主題為「讀寫有備─朗讀書寫有趣味」，由「語文童樂」計劃首席聯席研究員、聖若瑟大學（聖大）教育學院助理教授麥紫均博士主講，闡述幼兒由幼稚園升讀小學時，於閱讀及書寫所遇到的挑戰，並介紹實用技巧，協助家長及早準備此一過渡階段。參與家長反映技巧實用，有助其為孩子升讀小學及早準備。 「語文童樂」計劃提倡培養幼兒中文語文能力及興趣的重要性，積極支援學校、幼兒及家長。計劃即將出版幼小銜接階段程度的繪本讀物，有意可向計劃人員查詢，電話：85925695；電郵：dlcre@usj.edu.mo.

由聖若瑟大學「語文童樂︰銀誤讀寫支援及研究計劃」與教育及青年發展局合辦之「幼兒教育專業發展課程︰幼兒的讀寫發展」培訓課程於日前圓滿結束，有來自本澳12所學校的在職教師參加。 是次培訓課程共計12小時，由香港中文大學教育心理學系客席副教授鄭佩芸、聖若瑟大學教育學院助理教授麥紫均主講。主要介紹了幼兒語文發展理論及優化語文教學之相關內容，教學結合理論和實例，配以繪本進行即場實踐。教師均踴躍參與，紛紛表示獲益良多。「語文童樂」計劃由銀河娛樂集團基金會捐助，旨在協助學校及家長提升幼兒的語文能力。計劃過去曾舉辦教師培訓、家長教育講座等活動，並出版一系列圖書及教具。

由聖若瑟大學林家駿主教教育研究中心主辦，銀河娛樂集團基金會捐助的「語文童樂：銀娛讀寫支援及研究計劃」三場線上親子教育講座於日前圓滿結束。本系列講座共吸引了來自本澳7間學校、超過116對親子參與，分別是聖羅撒女子中學中文部、澳門浸信中學、聖德蘭學校、聖善學校、聖若瑟教區中學第一校、勞校中學附屬幼稚園及澳門濠江中學附屬英才學校（排名不分先後）。三場講座的主題分別是「說話有方─提升口語有良方」、「伴讀有法─親子『悅』讀有妙法」和「讀寫有備─朗讀書寫有趣味」。這些講座旨在幫助家長和孩子們提升閱讀、書寫和口語等方面的能力。 「語文童樂」計劃自2020年扎根林家駿主教教育研究中心後，一直致力於支援兒童的語文發展，協助學校、家長及兒童提升閱讀、書寫和口語等方面的能力。計劃過去曾舉辦教師培訓、家長教育講座等活動，並出版一系列圖書及教具。歡迎有意合作機構向本計劃人員查詢。電話：85925695；電郵：dlcre@usj.edu.mo.

林家駿主教教育研究中心合作項目「語文童樂：銀娛讀寫支援及研究計劃」於2023年5-7月，與教育及青年發展局合辦「幼兒教育專業發展進階課程—幼兒的讀寫支援」培訓課程，合共95人次參與課程。  是次培訓課程共計3個單元（12小時），分別以「支援課程起步有序」、「支援課程的教學」和「支援課程的教學研習」為題，介紹幼兒語文支援課程的課程理念、評估機制、教學方法及技巧。由聖若瑟大學教育學院助理教授麥紫均與計劃專家擔任課程導師，教學結合理論和實例，配以教師即場討論和實踐。 幼師在修讀由語文童樂計劃開辦的基礎及進階課訓後（共24小時），可獲任教語文童樂支援課程的資格。歡迎有意合作單位向本計劃查詢開辦校本課程的詳情。電話：85925695；電郵：dlcre.clear@usj.edu.mo